闪光少女用了哪些乐器
看了《闪光少女》，民乐真的无人编曲，没有作品演绎了吗？那学习民乐还有前途吗？
看了《闪光少女》，民乐真的无人编曲，没有作品演绎了吗？那学习民乐还有前途吗？
先声明，我不是带着偏见回答的。现在的音乐教育市场，民乐器真的没有西洋乐器那么火爆，钢琴，吉他，小提琴，等等，数不胜数。尤其钢琴，一个考级，成了家长炫耀的资本。一月就是好几年。而民乐，现在基本上就是一个古筝在苦苦支撑了。其他的乐器真的不多。音乐欣赏的变化，促使大家对民乐的民族调式，民族风格失去了兴趣。这个问题很难，你总不能以国家大任来要求别人喜欢什么音乐吧？民族乐想要兴起，可能还是需要更多像冯天满这样的人物来带动吧。
sing女团在闪光少女唱的什么歌？
sing女团在闪光少女唱的歌是《权御天下》。《闪光少女》是由王冉执导，周依然、郝富申、王安宇、李昳晨主演的青春校园剧。该剧根据同名电影改编，讲述了神经少女陈惊与男闺蜜油渣及一群热爱民乐的少女们，共同组起民族乐器队，大战西洋乐队的励志青春故事。
电影闪光少女配乐赏析？
这种音乐的叙事手法把乐器导入到画面中，电影通过这种方式让人们产生对西洋乐器的客观认识，将学校的西洋乐区域展现给学生，类似于一种游览的方式，突出中重点的内容。
《闪光少女》中所使用的配乐对于整部影片都有着很强的隐喻效果，其中许多内容和情节，都彰显出电影情节发展的主要方向，这一点对于人物的内心有着较强的表达，利用流行乐的配乐，充分调动了观众观影的情绪，引导观众全身心的投入到影片所塑造的环境中，并且利用歌词配乐，充分彰显出一些人物对白的话外之意。
影片中的角色陈惊并不能得到其他同学的认可，所以心情沮丧，这一时期播放的国际歌，让陈惊产生了奋斗的欲望和激情，这一段国际歌展现出角色从自暴自弃转化为自我认同的过程。
角色构建的乐队在合作登台演出之前，台上播放《青春的告白》，这一点和当时的陈惊产生了共鸣，在后续的日子里双方不断的接触和磨合，基于大量的交流与沟通产生了紧密的联系，这种配乐也就成为了双方的心声，让观众可以在影片中产生共鸣，并积极调动观众的情绪。
根据电影《闪光少女》改变的同名电视剧怎么样？
我很喜欢《闪光少女》这部剧，虽然从制作和创作层面它还没有足够优秀。但看完仍然欣喜。因为它是一部纯粹的青春片，它最终表达的主题，正是我们所经历过的纯粹的青春——会为偏见而抗争、会为理想而奋进、会为一口气而争输赢、也会为一段懵懂的初恋而喜悦。很值得一看，会让你的心情非常爽快。
该片讲述的是：陈惊是一个古灵精怪、敢爱敢恨的姑娘，江湖人称“神经”。作为音乐附中的奇葩人物，陈惊人缘欠佳只有男闺蜜“油渣”甘愿为她鞍前马后。
自信满满的陈惊恋上了校草师哥，不料却遭到校草的嘲笑和奚落，还引起了校园两大院系之间的大混战。为了向师哥证明自己，陈惊联手“502宿舍”神秘人物组成2.5次元乐团，挑战权威、破除成见，上演了一幕幕生猛搞笑的青春趣事。
一个懵懂怪力的少女，一场默默守护的爱恋，一群奇葩义气的小伙伴，“神经女孩”如何逆袭成为“闪光少女”？2017年暑期《闪光少女》放肆揭晓——不一样，又怎样！
片子中的音乐细节非常真实，很多梗只有真正搞音乐的才能明白，比如管弦乐器通常是十二平均律，而民乐器常有五度相生律和纯律的，所以管弦乐队和民乐队合奏的时候律制会冲突——民乐的人通常很适应但西洋乐的人常常会非常不适应。这类细节在片子中还有很多很多。
虽然这部电影的确存在一些尴尬的细节、也存在一些生套二次元而水土不服的桥段，不过没关系啊，正如电影里笨拙青涩的少年少女一样，这是青春该有的样子。
《闪光少女》能有这份对少数派的支持、能有对二次元题材大胆的尝试，让人看到了国产青春片的另一种可能，给点耐心，去探索看看少数派还会给我们带来什么惊喜，就像那头发出52赫兹声波的鲸鱼一样，即使很孤独，依然坚持歌唱寻找同类。