儿童判断多动症最简单方法
如何判断宝宝是多动症还是专注力不够？
如何判断宝宝是多动症还是专注力不够？
宝宝在幼儿园，上课时，大家都坐好好的，就他喜欢到处跑，是有多动症还是专注力不够？不过宝宝是全班最小的宝宝，两岁八个月。
孩子两岁多活泼好动是正常的，多动症的孩子一般表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易激动任性，话多插话，学习成绩普遍较差等。如果孩子再大点还出现不能静坐，容易兴奋，粗心大意等情况的话，家长就要引起注意了！
两岁的宝宝注意力只集中在在10——15分。不是多动症的表现。妈妈不用担心。我解释一下什么是多动症。多动症也叫注意力缺乏症主要的表现为孩子安静不下来，显得精力过剩，注意力短暂，容易分心，喜欢吸引别人的注意力，重复捣乱的动作，没有耐心，难以控制冲动的行为，容易激动，发脾气等。
可能是幼儿园老师讲的内容宝宝不感兴趣吧，另外，宝宝才2岁多，坐不住也是很正常的，我们这里的幼儿园是要求宝宝一定要满了3周岁才可以去读小班的，如果3岁以后，只能是托班，那些就相当于让幼儿园帮带小宝宝一样性质。
如何区分好动与多动的表现和判断？
多动症的临床表现多为：1.注意力涣散。2.活动过多。3.冲动任性。4.神经发育障碍和学习困难等表现。
判断多动症必须有多动和注意力涣散两大症状，缺一不可。即活动过多且注意力很难集中，不符合实际年龄特点。
大多数的孩子爱活动且精力旺盛，只是好动。且在大人的要求下能够减少或停止活动，注意力很快能够集中。而多动症是一种病症，不是儿童故意为之，常不听大人的劝阻，且易冲动发怒或兴奋性特强，且对精细动作。如：系鞋带，穿纽扣无法协调。由于其注意涣散，学习上遇到困难较多，书写，诵读及无法完成作业。
所以孩子好动即活动过多不能简单扣上多动症。平时父母多观察孩子和同龄段的是否有太大差别，并及早筛查，通常多动症3岁起病，9岁症状最为突出。